Sin NAEP, no seríamos tan conscientes de las pérdidas de aprendizaje de pandemia y cómo los niños no pueden leer y multiplicar lo más bien que pudieran en 2019, ni indicaría copiar ROM ROM ROM 49º en la nación en lectura de cuarto grado Al noveno en solo una década. De hecho, los desastrosos puntajes de 2024 NAEP son la principal justificación del presidente Donald Trump para cerrar el departamento de educación en su marzo de 2025 orden ejecutivo. Sin NAEP, no habría evidencia de fracaso.
Administrar una prueba puede parecer una tarea simple desde el exterior. Después de todo, los maestros crean y dan pruebas todos los días. Pero bajo el capó, NAEP está bastante compicado con una serie de acciones que tienen que suceder mediante diferentes plazos para crear las preguntas; Revisarlos por validez, confiabilidad y sesgo; Seleccione los estudiantes que sean probados y administrarles el examen, y finalmente para analizar los resultados con precisión estadística. Los retrasos y los cortes menores pueden tener grandes consecuencias. “Es como Jenga”, dijo un ex funcionario de educación. “Si sacas algo, todo puede desmoronarse”.
La amenaza para NAEP fue con el Departamento de Eficiencia del Gobierno de Elon Musk (DOGE) en febrero. Los cortadores de costos de Dooge cortados Contratos de investigación y estadística En el departamento de educación, pero una portavoz enfatizó que no se habían hecho recortes a los contratos de NAEP. Si bien parecía que NAEP había salvado la pierna, ya había señales de advertencia. Los datos en los que se basa la prueba se canceló. Sin datos sobre la demografía de los estudiantes y la pobreza, los estadísticos no podrían creatizar muestras de estudiantes representativos nacionales de estudiantes para tomar la prueba NAEP.
Luego, detrás de escena, el departamento de educación suplicó que se alejen directamente a NAEP.
Análisis externo riguroso desechado
En febrero, un Panel de expertos que estudia la validez Se le dijo al examen de NAEP que dejara de trabajar porque el departamento de educación tenía fondos fuera del departamento de educación, de acuerdo con los miembros del panel. Este panel mantiene la rigurosa calidad del examen al estudiar si las preguntas sobre las pruebas están midiendo las habilidades que nos importan y si se pueden confiar en los puntajes. Jack Buckley, ex comisionado del Centro Nacional de Estadísticas de Educación, presidió este panel de Estudios de Validez de NAEP y dijo que se había reunido semanalmente hasta la mitad de la febrero.
Pruebas de NAEP no básicas bajo amenaza
NAEP comprende una gran canasta de pruebas más allá de las principales pruebas en matemáticas y lectura para alumnos de cuarto y octavo grado, que fue a principios de la década de 1990. También hay pruebas NAEP más antiguas que datan de 1969, que han sido renombradas por las pruebas de “tendencia a largo plazo”. Días después de los recortes del contrato de perros, el departamento de educación desechó la tendencia a largo plazo NAEP para los jóvenes de 17 años, que se había programado para administrarse este año. El Ley Decuestras de que las evaluaciones de tendencias a largo plazo de NAEP deben continuar para los estudiantes de 9, 13 y 17 años, pero no especifican con qué frecuencia. Algunos funcionarios e investigadores estatales se preocuparon de que la canelación conduzca a la eliminación de otras pruebas de NAEP en la historia, la cívica y la ciencia, que el Congreso no exige. “Todas estas cosas son importantes para una educación completa”, dijo un funcionario de educación estatal, que pidió permanecer en el anonimato por temor a las represalias.
Financiar pausas para administrar y escribir el examen
Los contratistas externos realizan la mayor parte del trabajo para crear y administrar el examen. Es por eso que fue una alarma a fines del invierno cuando los funcionarios de educación estatales escucharon que los fondos se detuvieron para el contrato con Westat, una empresa de recolección de datos privadas, para seleccionar la muestra representativa de estudiantes que toman el examen y administrarlo en las escuelas. Esa financiación se reanudó un par de semanas después en marzo, de acuerdo con los ex funcionarios del departamento de educación. Westat negó que hubiera algún agujero en los fondos, y dice que el trabajo todavía está financiado hasta junio. Pero los rumores alarmaron a los funcionarios estatales. A partir de la semana pasada, los funcionarios de Maryland no fueron informados de que este trabajo se había reanudado y pensó que todavía estaba en espera. “Hay mucha confusión”, dijo un administrador de evaluación en otro estado.
La financiación y el trabajo también se detuvieron temporalmente en el plataforma digital Que los estudiantes usan para tomar el examen y los maestros y los administradores escolares usan cuestionarios de encuestas, de acuerdo a cuatro personas con conocimiento de la situación que no querían ser identificadas de repercusiones de cerveza. Como todo el software, necesita mantenimiento constante, actualizaciones y parches de seguridad. Pero el momento fue particularmente preocupante ya que la prueba digital se administrará de manera diferente en 2026. En lugar de que NAEP traiga dispositivos a las escuelas, precargados con el software de prueba, los estudiantes probarán la prueba en las computadoras escolares. El trabajo adicional debe estar completo para asegurarse de que las escuelas puedan iniciar sesión sin problemas técnicos.
El contratista que construyó esta plataforma, ETS, le dio a Doge una demostración de sus características la semana pasada. Pero de acuerdo con los ex funcionarios de educación, los empleados de DOGE buscan lugares adicionales para reducir costos y quedaron menos que impresionados.
La plataforma digital también es necesaria para completar el papeleo detrás de escena para que los estados participen en la evaluación 2026. Se supone que esos pasos están completos en mayo. Tal como está ahora, la financiación para la plataforma digital se agota nuevamente en junio.
El Departamento de Educación no respondió a las consultas para explicar su plan para NAEP y la razón de los recortes de fondos. De acuerdo con los ex funcionarios de educación, los recortes están en parte relacionados con las batallas presupuestarias en Washington que dejaron el departamento de educación con solo fondos limitados hasta mediados de marzo, cuando se avecinaba un cierre. Una vez que el Congreso financió al gobierno hasta el 30 de septiembre, los nuevos fondos estuvieron disponibles, pero los vendedores no recibieron el dinero de inmediato. No está claro si estos retrasos fueron intencionales y una táctica para presionar a los proveedores para hacer concesiones de costos o un resultado de los disparos masivos en el departamento de educación en marzo que dejó insuficiente personal para procesar los nuevos fondos.
Incertidumbre del coordinador estatal
Mientras se suspendió la administración y la tecnología de la prueba, los fondos para los coordinadores del estado de NAEP amenazaron con agotarse a fines de marzo. Los funcionarios de educación estatales estaban ansiosos por perder empleos críticos de tesis, que coordinan las pruebas en escuelas de sus estados y manejan acuerdos de intercambio de datos con Washington. “Estábamos sudando balas”, dijo un funcionario de educación en un estado controlado por los republicanos que pidió no ser nombrado por temor a represalias. El funcionario tendría que despedir a este personal vital. Los fondos finalmente llegaron el 27 de marzo, pero el presupuesto se había reducido: los coordinadores estatales ya no se reunirán para talleres de fechas para ayudarlos a comprender y explicar los resultados a los funcionarios de educación y al público.
Si bien esos trabajos estatales se salvaron, la financiación se agotó el 31 de marzo para una tarea aún más crítica: la creación de los exámenes NAEP, de acuerdo con cuatro personas que inmediatamente tuvieron conocimiento de esta construcción detenido. Ese trabajo de “desarrollo de contenido” se lleva a cabo mediante el grabado, y la organización de pruebas sin fines de lucro dijo a los empleados que supervisan la escritura y la revisión de las preguntas de las pruebas de NAEP para que se demuestre hasta que se reanude la financiación. Las preguntas aún deben empaquetarse en secciones de 30 minutos para las pruebas de NAEP 2026, y se deben escribir nuevas preguntas y probarse para futuros exámenes sobre ciencias y matemáticas y lectura de 12º grado.
Recortes presupuestarios en el horizonte
Budgia más drástica de los recortes de presupuesto. Doge es activo que busca reducir el tamaño de todos los contratos del departamento de educación que no Temperatura en febrero. Hay aproximadamente 10 contratos principales para NAEP y todos los contratistas son abejas para proponer formas de reducir los costos. Dege está negociando agresivamente con los proveedores, de acuerdo con los ex empleados del Departamento de Educación. Los proveedores han presentado y reenviado propuestas de reducción de costos, pero, hasta ahora, los empleados de DOGE no están satisfechos.
Dentro de la burocracia del Departamento de Educación, NAEP se encuentra dentro del Instituto de Ciencias de la Educación (IES), que maneja la investigación y las estadísticas. El ex director del IES, Mark Schneider, quien no es residente en el American Enterprise Institute, dijo que Dege inicialmente buscó un recorte del 75 por ciento, y luego un 50 por ciento de los contratos para NAEP, que cuesta más de $ 190 millones. Dege ha cuestionado por qué el gobierno federal necesita crear una prueba expectativa y personalizada y por qué no puede reemplazarlo con un examen comercial “Light the Shelf” otra compañía, dijeron varios ex empleados del departamento de educación. Los expertos en pruebas me dijeron que no existe un examen comercial de alta calidad.
Más importante aún, una nueva prueba haría que sea imposible comparar los resultados futuros con los puntajes de ajuste. Si los puntajes aumentan, podría deberse a que la nueva prueba es más fácil, no porque el logro de los estudiantes mejoró.
Sin duda, $ 190 millones al año para una prueba es mucho dinero. Y todos los que hablé dijeron que el proceso podría ser más eficiente. A Informe 2022 de la Academia Nacional de Ciencias Sugirió que las eficiencias y la tecnología actualizada podrían reducir los costos, al tiempo que acuña rigurosos estándares de calidad. Pero sería imposible preservar la calidad si Doge se sale con la suya con una reducción de costos del 50 por ciento de SAUDDEN, dijo Wright.
Vigilancia
Después de la Disparos en masa De los empleados federales del departamento de educación en marzo, solo quedaron dos personas involucradas con NAEP. Solo uno de ellos tiene experiencia en la gestión de contratos con proveedores externos. Antes de los disparos masivos, los empleados del Departamento de Educación se registrarían diariamente con sus proveedores y pasarían horas en reuniones con ellos cada semana, ayudando a tomar decisiones cuando surgieron complicaciones, como no bisestiones. Ahora, el único supervisor de contrato remoerativo es responsable no solo de NAEP sino de todos los contratos para colecciones estadísticas. No tiene más de 10 minutos a la semana para cada proveedor, dijo ex empleados de educación. “Cuando no tienes cuerpos de tesis, puedes encontrar errores”, dijo Wright. “Debe monitorear este trabajo día tras día”.
No todos están preocupados. Erika Donalds es una aliada cercana de la secretaria de educación Linda McMahon. Donalds dirige el Centro para la Oportunidad de Educación en el grupo de expertos de derecha, American First Policy Institute. Expresó la confianza de que McMahon preservaría a Naep, que Donald caracterizó como “valioso”.
“No tengo el mismo nivel de acidez estomacal en este momento”, dijo Donalds. “Tengo confianza en el equipo y en su comprensión de la importancia de la continuidad de la información”.
Cabildeo detrás de escena
La ansiedad sobre NAEP fue discutida en el seminario web del 2 de abril por el Centro para la Evaluación, una organización sin fines de lucro que asesora a los estados sobre sus pruebas anuales. De acuerdo con Juan D’Ents, un asociado senior en el Centro, muchos jefes de educación estatales y su personal estuvieron en Washington en marzo para la Conferencia Legislativa del Consejo de Oficiales de Escuelas Estatales principales. “Por lo que aprendimos, muchos abogaron tanto para el papel de NAEP como para la importancia de las evaluaciones creíbles y de alto riesgo directamente al Departamento de Educación”, escribió en el Sebinar Chat.
Otros partidarios de la prueba están presentando su caso en los medios de comunicación. William Bennett, secretario de educación del ex presidente Ronald Reagan, escribió un carta abierta Junto con el comentarista conservador Chester Finn en el 74, instando a McMahon a preservar NAEP, llamándolo “la actividad más importante del departamento”. Entonces Bennett se asoció con Lamar Alexander, el secretario de educación bajo el ex presidente George HW Bush, con un Pieza de opinión En el sitio web de Fox News que decía que NAEP era principal entre las tres funciones más importantes en el departamento de educación que deberían conservarse. David Winston, un consultor republicano que trabajó para el ex presidente de la Cámara de Representantes, Newt Gingrich, escribió un pedazo En Roll Call, encabezado “Debemos proteger a NAEP”.
Es un tío si alguien en el departamento de educación está escuchando.
